Пясъчна психотерапия за деца

Съдържание:

Пясъчна психотерапия за деца
Пясъчна психотерапия за деца
Anonim

Пясъчна психотерапия и значението на нейното приложение. Статията ще обсъжда упражнения и игри, които могат да се използват с озвучения метод за работа с деца. Пясъчната психотерапия, метод, описан подробно от Карл Густав Юнг, е да се работи с пясък за решаване на психологически проблеми. Озвученият материал винаги е бил популярен сред хората, защото сам по себе си предполага наличието на придобиването му и ефективността на приложението му в някои въпроси. Трябва да разберете озвучената концепция, за да я използвате в бъдеще, когато работите с деца.

Описание и задачи на пясъчната психотерапия

Пясъчната терапия като борба с депресията
Пясъчната терапия като борба с депресията

Пясъчната психотерапия за деца е доста добре позната техника, възникнала въз основа на аналитичната психология. Тя позволява на детето да общува не само със света около себе си, но и със себе си. Освен това, когато го използвате, има реална възможност за облекчаване на вътрешния стрес при депресиран малък човек, което допълнително води до повишаване на самочувствието при проблемните деца.

Пясъчната психотерапия е естествена игра за бебета, която не ги прави будни и уплашени.

Въпреки това, с цялата простота на такава техника, по време на часовете се разкрива дълбокото аз на детето и дори създаването на интегрална картина на света във въображението му. С помощта на създадените пясъчни фигури децата придобиват важен опит за излизане от кризисни ситуации, като решават проблема на ниво разбиране на символиката.

Всяка намеса във вътрешния свят на детето трябва да бъде недвусмислено оправдана и регулирана от хора, които са запознати с този въпрос. Експертите в звуковата област на психологията считат използването на пясъчна психотерапия като необходима маневра изключително в тези случаи, за да се помогне на децата да решат проблемите си:

  • Повишена тревожност … Дете може да има определени фобии, което не е отклонение от нормата, дори в живота на възрастен. Подобно съгласие с озвучения проблем от страна на родителите може да завърши с невроза и нервни тикове при деца, които започват интензивно да култивират своите тайни страхове.
  • Неподходящо поведение … Доста често децата си позволяват да демонстрират своя пряк протест срещу диктата на възрастните. Бебетата или юношите обаче не винаги се съобразяват с допустимата рамка, която не бива да се пресича чрез манипулации под формата на истерии и провокации за постигане на желания резултат.
  • Ниско самочувствие … Тази психична патология е опасна, защото води до голям брой комплекси при дете, когато навлезе в зряла възраст. В същото време пясъчната психотерапия ще помогне да се коригира максимално самочувствието на депресиран малък човек.
  • Конфликт с обществото … С изразения проблем могат да се създадат сложни взаимоотношения както с възрастни, така и с деца. В някои случаи детето влиза в конфронтация с родители, представители на преподавателския състав или връстници.
  • Депресия … В някои ситуации такова депресивно състояние може дори да доведе до мисли за самоубийство. Затова успокояващата пясъчна терапия ще помогне на децата да се отърват от озвучения проблем.
  • Насилие върху деца … Тази психологическа травма може да се формира в резултат на морален или сексуален натиск върху неформираната малка личност. В много случаи пясъчната терапия сама по себе си няма да стане, но ще бъде много полезна под формата на придружаваща техника за корекция.

Тези фактори са основните причини родителите да мислят за усвояване на подобна техника за работа с пясък за децата си. В някои случаи обаче самото дете може да иска да посещава такива вълнуващи дейности за него, без да има съществена предпоставка за това. Самите родители са в състояние да ги проведат, но все пак е по -добре да потърсите помощ от специалист в началото на изучаването на звучащия метод.

Материали и оборудване за пясъчна терапия

Пясъчни психотерапевтични фигурки
Пясъчни психотерапевтични фигурки

Всеки майстор на своя занаят знае колко е важно да се използват качествени суровини, когато се работи за постигане на най -добър резултат. За провеждане на класове с пясък е необходимо да се предвидят следните компоненти на успеха в озвучения процес:

  1. Таблица за упражнения … В този случай не можете да направите, без да посетите магазин, който продава материали за любителите на изкуството и творчеството. По -добре е да изберете пясъчник от суровини под формата на иглолистни дървета. В този случай можете да спестите, като закупите пластмасови изделия. При тази техника обаче тактилният контакт на детето с дървото е много важен. Ако родителите искат сами да правят такива упражнения у дома и нямат възможност да закупят пясъчник, тогава не трябва да се разстройвате. Във всеки магазин за хардуер е напълно възможно да закупите дърва, от които тогава татко или познати семейства ще направят достоен аналог на озвучения сериен продукт. Трябва обаче да се помни, че интериорът на тази самостоятелно изградена структура трябва да бъде боядисан в синьо или светло синьо. Психолозите са убедени, че именно тези тонове помагат на детето, когато е в контакт с пясък, да създаде най -успешните модели композиции. Ако желаете и имате финансови възможности, можете да свържете децата си с пясъчна анимация. За да направите това, ще трябва да закупите пясъчник със специално осветление и прозрачен екран.
  2. Терапевтичен пясък … Обикновено при този метод на работа с деца се използва кварцов пясък, чийто цвят може да варира от бял до червен. В същото време материалът за такава психотерапия е мек и лесно тече в ръцете на бебето. Можете обаче да го замените с морски или речен пясък, който преди това е добре пресят, измит и след това изсушен. Ако възнамерявате да използвате мокър пясък, трябва да закупите специална бутилка със спрей. 5-6 килограма пясък са напълно достатъчни за извършване на описаната сесия.
  3. Фигури за психотерапия … Основата за създаване на пясъчни модели трябва да бъде направена от различни материали. В този случай си струва да закупите подобни продукти, изработени от метал, пластмаса, глина и дърво. По форма фигурите могат да бъдат на различни теми: животни, хора, птици, герои от известни произведения. Ако желаете, е възможно да закупите цели тематични комплекти от всякакви предмети за работа с пясък в специален магазин. В същото време не забравяйте за използването на естествени материали под формата на камъчета, черупки, плодови семена и клонки.

Пясъчна психотерапевтична техника

След придобиване на материала, необходим за часовете, си струва да разберете самата схема на предложеното събитие. Техниката в тази посока включва много различни варианти за нейното изпълнение.

Загрявка с пясъчна психотерапия

Запознаване на детето с пясък по време на психотерапия
Запознаване на детето с пясък по време на психотерапия

Първите стъпки в такива класове трябва да бъдат ясно координирани и да изглеждат така:

  • Индукционно обучение … Преди да започнете да се запознавате с нов вид дейност, е необходимо да заинтересувате детето, като го накарате да желае по -нататъшно сътрудничество. За да направите това, можете да измислите всяко изображение под формата на фея от пясък или разхлабен човек. Следващата стъпка е да се запознаете с правилата за посещение на приказен герой. Необходимо е да се обясни на хлапето, че не можете да бъдете небрежни към зърната пясък. Затова е забранено да ги изхвърляте извън пясъчника или да ги приемате в устата си.
  • Запознаване с пясъка … Първо, трябва да помолите детето да изрази емоциите си след първия тактилен контакт с пясъка. Той трябва да каже как е почувствал даденото гранулирано вещество и какво е почувствал при този контакт. След това можете да играете на струйка, като рисувате гладки линии върху пясъка. След първото запознаване с описания уникален материал, можете да го изпробвате за сила. За да направите това, трябва да го стиснете в юмрук и след това да го излеете обратно в пясъчника. След това си струва да започнете сляпо запознанство, при което детето е поканено да затвори очи. След това психологът или някой от родителите на бебето трябва да започне да сипва пясък върху пръстите на отделението си. Задачата на децата по време на описаното действие от страна на възрастните е да определят и озвучат пръста, където е попаднало описаното вещество.
  • Колективна оценка на усещанията … С това упражнение родителите на детето определено трябва да присъстват. Техниката на извършване на манипулации, наречени "пясъчни отпечатъци", е доста проста. Необходимо е да се редувате да потапяте ръцете си в него и след това да изразите впечатленията от извършеното действие.
  • Дъжд срещу агресията … Особено тревожните и конфликтни деца ще се възползват от това упражнение. В този случай детето трябва да излее пясък първо от длан на длан, а след това в самия контейнер за такива дейности. В този процес могат да се включат родители, които трябва да подкрепят любимото си дете през цялата психотерапия от този вид.
  • Асоциация с животни … Всяко дете трябва да си представи как се движи определено животно. В същото време трябва да имитирате тези движения по пясъка, опитвайки се да постигнете максимална надеждност по време на упражнението.

Децата играят с пясък

Създаване на пясъчни картини в психотерапията
Създаване на пясъчни картини в психотерапията

След загряващите упражнения е време да си поиграете с малко пясък и допълнителни предмети. Това може да стане по следния начин, като се използват фигури при игра:

  1. Криеница … Целта на този метод за намиране на контакт с дете е да научи за причините за вътрешния му дискомфорт. В този случай трябва да му предложите от 12-те предлагани артикула, за да избере няколко (2-3 броя). След това бебето трябва да зарови избраните фигури в пясъка, скривайки предпочитанията си от възрастния до последния. След като скрие предмети, детето трябва да ги намери с докосване и да разкаже на психолога и родителите за всяка находка.
  2. Игра на асоциация … С помощта на пясък и фигурки децата са поканени да изградят композиция по определена тема. В същото време детето трябва да обясни защо това, което е направило със собствените си ръце, изглежда точно по този начин. Децата обичат да фантазират за бъдещето си, семейството, приятелите и съществуващите професии.
  3. Картини с пясък … В този случай изразът "замък в пясъка" няма да изглежда като неразумен фактор. Можете да опитате да поканите детето си да играе вълнуваща игра с възрастни. Много деца гледат филми на историческа тема с ентусиазъм, така че няма да им е трудно да опишат, доколкото е възможно, замъка от онези времена с всичките му рицарски качества.

Анализ на пясъчните състави

Мотивация в класа по пясъчна терапия
Мотивация в класа по пясъчна терапия

Когато разглеждаме връзката между съзнателното и несъзнаваното, не бива да мислим, че композициите, изградени от детето, са безсмислени. Територията на самата пясъчна кутия може грубо да бъде разделена на две части. Най -отгоре можете да наблюдавате това, което децата ясно възприемат в действителност. Най -отдолу започва "мъртвата" зона на подсъзнанието, която не се вижда с просто око за външен наблюдател.

Декодирането на някои пясъчни състави може да изглежда така:

  • Подреждане на артикули … Специфичното разположение на фигурите може да разкаже много за това кой ги е проектирал за дадена структура. Темата в центъра на композицията винаги трябва да бъде свързана със самия малък автор. Втората изложена фигура очевидно има сравнение с някакво значимо събитие в живота на детето. Когато заравят предмет в пясъка, психологът и родителите на бебето трябва да се замислят върху факта, че вероятно така децата се справят с фактора, който ги плаши.
  • Мотивация … Ако бебето е в депресивно състояние, то то ще избере първите фигури, на които попадне и ще реагира вяло, като измисли всяка ситуация в играта. В състояние на засилена агресия или с повишено чувство за справедливост, детето с готовност ще подкрепи психолога и дори само ще развие предложените теми относно борбата между доброто и злото.
  • Характеристика на темперамента … Много хора са изумени от факта, че чрез разположението на секторите в пясъчната психотерапия е възможно да се изчисли озвученият аспект при по -младото поколение. Ако детето предпочита да действа в горната част на пясъчника, тогава можем да приемем в него преобладаването на романтична природа. Обикновено този фактор се наблюдава при меланхолични хора, които са склонни към някои мечтания. Когато фигурите са разположени в дъното на пясъчника, може да се предположат деца, които не са свикнали да идеализират събитията около тях. Това са сто процента сангвинични хора с подходящо поведение за тях.

Символиката в пясъчната терапия е не по -малко важна от самата процедура. Когато изграждате определени композиции, можете да видите много повече, отколкото когато говорите сърце с дете с дете.

Какво е пясъчна терапия - гледайте видеото:

Пясъчната психотерапия не е просто метод за идентифициране на причините за дисфункция в тялото на децата. С озвучената методология и психолозите, и родителите могат ясно да разберат причината за проблема на детето. Няма нужда да се страхувате от нови решения в тази област, защото те са тези, които носят доста обещаващи начини за справяне с много психични заболявания при младото поколение.

Препоръчано: