Когато детето се бойкотира, много родители просто се губят и не знаят какво да правят. Тази статия описва действия, които ще помогнат в тази ситуация, разказва как да подобрим отношенията със съучениците си, как да помогнем на бебето. Бойкотът в училище е последователна форма на психологически протест, която се проявява в мълчание. Много често родителите са изправени пред факта, че детето им се оттегля в себе си, отказва да ходи на училище, постоянно е в мрачно настроение и често плаче след училище. Това вече е добра причина да се замислим какво се случва с детето. В повечето случаи тази реакция е следствие от проблеми със съучениците. Нека разгледаме по -подробно какви са причините за мълчанието на децата, какво да правим, ако детето е бойкотирано в училище и как да избегнем подобна ситуация.
Концепция за бойкот на училището
Повечето от нас или бяха жертва на това пренебрежение, или участник в него като дете. Затова в собствената си кожа той знае много добре какво е това. Бойкотът е форма на пренебрегване. Така детето е изложено на мълчалив протест сред децата, който се отразява изключително негативно на психологическото му състояние.
Гневът от страна на връстниците може да повлияе негативно на по -нататъшното развитие, неговото психологическо състояние и да повлияе на образователния процес. Такива деца не искат да се сприятеляват в бъдеще и след това им е трудно да изградят доверчиви отношения. Те се отказват от любимите си занимания и се оттеглят в себе си. Много вече възрастни отиват при психолози, за да премахнат последиците от детските оплаквания.
Пренебрегването, възможните обиди в случай на обръщение към съученици и дори физическото влияние могат да причинят много комплекси, да подкопаят вярата в себе си. Детето е в разстроени чувства, боли го да понесе настоящата ситуация. Малко деца са в състояние да се справят сами. Често не можете без помощта на възрастен.
Бойкотът в училище може да доведе до пълен отказ от обучение и комуникация с връстници. Изключително важно е родителите да окажат адекватна и навременна помощ. Не забравяйте, че всяко действие може да навреди и да помогне. И за това си струва да се обърне внимание на причините и признаците на типичното поведение на жертвата.
Мълчанието е доста силна форма на натиск. Не всеки възрастен може да търпи и приема това, какво да кажем за децата. За тях това е истинска травма, защото училището е мястото, където прекарват по -голямата част от времето си. В стените на училището те се сприятеляват, научават да общуват и да си взаимодействат.
Последиците от бойкота могат да бъдат най -непредсказуемите, особено ако разочарованието и депресията на детето не бъдат заменени навреме. В някои случаи дори домашният учител може да не види очевиден конфликт.
Основните причини за бойкот в училище
Ако говорим за структурата на детския бойкот, тогава винаги има причина за идеологическия лидер, който е успял да привлече други деца. По -силен кандидат печели авторитет в екипа. Това е особено вярно, когато авторитетът на възрастните пада значително, тоест по време на юношеството.
Лидерът винаги ще се стреми към власт, а в някои случаи това се постига чрез потискане на слабите. Това поведение е демонстрация на вашето влияние и сила. В детския екип много се основава на някои страхове. Разбира се, това поведение е само илюзия за сила, но децата все още не разбират това и са склонни да подражават. Освен това за повечето от тях това е знак, че може да се окажат на мястото на изгнаник в случай на неподчинение. Така се проявява инстинктът на стадото. Всеки иска да бъде първи и най -добър, не само в зряла възраст.
Това поведение е пример за съдийство в юношеска възраст. Дете, което не може да се реализира в никаква посока или, напротив, е твърде популярно, се нуждае от нови лостове на влияние, за да привлече вниманието към себе си, да подкрепи авторитета. Затова той избира жертва сред съучениците си.
Що се отнася до жертвата, тя се избира въз основа на следните качества:
- Физическа слабост … Тъй като не може да се отстоява за себе си, това е напълно подходящо за ролята на жертвата. В крайна сметка такова дете рядко ще ходи да се оплаква, което означава, че можете да му се подигравате дълго време.
- Външни недостатъци … Възможни дори малки недостатъци във външния вид, заекване, дори висок или нисък ръст в сравнение със съучениците може да ви накара да попаднете в категорията на жертва.
- Финансовото състояние на семейството … Тук има и нож с две остриета: както дете, чиито родители нямат достатъчно финанси, за да си купят стилни и модерни дрехи, така и майор може да се окаже бойкотираното. Нещо повече, в първия случай причината за тормоза са деца на различна възраст, от началните класове до по -големите, а във втория, това е по -характерно за юношеството и завистта на другите.
Като начало е важно да се идентифицира лидерът, който е започнал конфликта. Но помнете, че в никакъв случай не трябва да говорите с него и да се опитвате да заплашвате. Това само ще влоши положението. Всяко дете трябва да намери свой собствен подход, а не да продължава напред.
Внимание! Всеки детски психолог ще ви каже, че агресивното поведение няма да доведе до нищо добро. Плюс това, ако родителите се опитат сами да разрешат конфликта, детето може да бъде маркирано като „син или дъщеря на мама“за дълго време, което допълнително ще го отчужди от връстниците му.
Основните признаци за обявяване на бойкот на дете
Във всяка ситуация е важно бързо да идентифицирате проблема и да се справите с него. Но не винаги е възможно да се разбере, че детето е бойкотирано. Някои деца се опитват да го скрият и се смущават, че техните връстници не го възприемат. Затова родителите трябва да общуват с детето възможно най -често и откровено, да проявяват внимание и да се интересуват от бизнес. Ако детето е бойкотирано, също е много важно да започнете да търсите ресурси и да помогнете за преодоляване на този конфликт. Не трябва да казвате: „Не се притеснявай колко приятели все още имаш в двора“или нещо подобно. За него това е истинска трагедия и родителите трябва да разберат това. Трябва да започнете да действате незабавно, за да не губите ценно време. Родителите трябва да бъдат предупредени за следното поведение:
- Вътрешен протест срещу комуникация със съученици … Детето няма постоянни приятели, не иска да кани никого на гости и не ходи на съученици, на път за вкъщи и от вкъщи, то е постоянно само или с някой от приятелите си, останалите деца отиват заедно.
- Проблеми с обучението … Те се проявяват в загуба на интерес дори към любимите си предмети, детето не участва в групови дейности (туризъм, посещаване на събития), оценките рязко падат и желанието да пропусне училище нараства многократно за очевидно причина.
- Осакатяване … Прибира се тъжен, със синини или ожулвания и не може да даде обяснение за това. Родителите също могат да забележат загубата на част от училищните пособия, повреда на тетрадките с рисунки и други неща. Освен това самото дете не може да обясни откъде идва.
- Депресия … Апатия към всичко наоколо, меланхолично настроение, сълзи без причина и раздразнение. Понякога детето се разпада на своите роднини, по -малки братя или сестри.
Струва си да се отбележи, че физическият тормоз често засяга не само настроението. Така че децата губят апетит, започват да се разболяват, страдат от кошмари и спят много лошо.
Тихите, спокойни и зависими от мненията на околните ученици са по -податливи на атаки от съученици. Те често не са в състояние да отстояват себе си, физически или вербално.
Характеристики на поведение, ако детето е бойкотирано
Воденето на разговори с детето във всеки случай ще трябва. Освен това възможността за излизане от ситуацията без кардинални решения ще зависи само от правилните и адекватни действия от страна на родителите и учителите.
Как да се справим с бойкота в училище
За да не се случи това, преди да започнете каквито и да е действия, е необходимо да съберете възможно най -много информация, да се опитате да попитате детето защо е възникнал конфликтът, кой е бил неговият инициатор, дали всички съученици участват в бойкота и т.н. Изключително важно е да изведете ученика от състоянието на мълчание.
Ако е трудно да се направи това, тогава си струва да се опитате да извършите обяснителна работа, като използвате собствен пример. Под това влияние някои деца могат да започнат да говорят. Основното нещо е да не викате или да започнете да карате бебето, това може само да влоши ситуацията. Действията на родителите са следните:
- Подкрепа и внимание … Ако поведението на ученик, характерно за потисната жертва, се прояви у дома, тогава първата стъпка е да покажете, че не е сам, той е под закрила. Не трябва да разберете какъв е проблемът и да настоявате за откровен разговор, в такива моменти е важно да проявите грижа и привързаност.
- Активна и любима почивка … За да отвлечете вниманието от тъжни мисли за известно време, си струва да давате положителни емоции и да правите това, което обича. Можете да отидете с него на кино или в увеселителен парк, където детето може да се разсее и да спре да мисли за възникналия проблем. Можете да направите неочаквана изненада и да купите желания артикул. Идеалният вариант е да отидете на почивка или в друга държава. Но не винаги е възможно по време на училище, освен това пътуването е доста скъпо.
- Помогнете за намирането на приятели … Факт е, че не винаги абсолютно всички деца отказват да общуват с едно, с „черните овце“. Детето трябва да бъде посъветвано, че в класа вероятно има деца, с които то може да намери общ език. Можете също така да го запишете в нови секции, танци, плуване, така че да може да компенсира временния бойкот, като общува с нови хора.
- Морална подкрепа за преодоляване на бойкота … Тъй като ситуацията изобщо не е нова, струва си да се научите как да се борите за себе си и да излезете победители от ситуацията. За да направите това, на детето трябва да се обясни, че винаги може да разчита на родителите си. Освен това, заради някои съученици, които той няма да си спомни след 10 години, не бива да се отказвате от забавен живот. Що се отнася до поведението в училище, при липса на физическо насилие детето просто трябва да игнорира подбудителя на бойкота.
- Комуникация и пак комуникация! Опитайте се да обърнете максимално внимание на психологическото състояние на детето през този период. След всяко пътуване до училище, говорете повече с него, гледайте карикатури, научете уроци и просто ходете. Той трябва да изпитва любов, внимание и грижа. И обявяването на ситуацията ще помогне да се идентифицира лидерът, причините за бойкота, за да се вземат адекватни мерки за реакция.
- Поканете останалите приятели на гости … Помислете внимателно кого детето може да покани на чай и прекарайте време заедно. Децата се нуждаят от комуникация с връстници на всеки етап от формирането на личността.
- Срещи със семейството и приятелите … Уверете се, че наоколо има много добри хора, които го обичат, подкрепят и оценяват, дайте им възможност да прекарват повече време заедно. Те ще изпълнят душата с приятно чувство и чувство на любов. Плюс това, това ще помогне на детето да разбере, че не всички хора искат да го наранят и разстроят.
- Работете с бъгове … В някои случаи децата бойкотират онези, които по някакъв начин се различават от тях. Разбира се, индивидуалността е добра, но не във всички случаи тя има положителни характеристики. Много често връстниците обиждат тези с наднормено тегло. В този случай е важно не само да разрешите конфликта, но и да помогнете на детето да се отърве от външните несъвършенства. Започнете да спортувате заедно, да бягате сутрин или да ходите на танци. Това е чудесен вариант не само да се сближите, но и да събудите у детето желанието да се отърве от недостатъците си със собствен труд. Ако детето ви чете лошо или изостава в училище, помогнете му да настигне връстниците си. Освен това днес има много курсове, преподаватели и онлайн уроци, които ще ви помогнат бързо да постигнете целта си.
Говоренето с родителите на насилника и главния лидер може да помогне в един случай и да навреди в друг. Дори след разрешаване на конфликта утайката може да остане, за жертвата ще бъде трудно да се сприятели отново и да намери удобна позиция в класната стая. Понякога трябва да мислите за прехвърляне на детето си в друго училище. Разбира се, не можете да покажете, че проблемите се решават само по този начин, но ситуациите могат да бъдат различни. Проверете с детето си дали иска да смени училището и се опитайте да създадете нови приятели. В допълнение, това е чудесен начин да покажете, че няма неразрешими ситуации и можете да намерите изход от всичко. Важно! Не забравяйте, че проблемите изграждат характер, учат децата на независимост. Ако едно дете поиска да не се катери, тогава е по -добре да го слушате.
Помага на педагозите да преодолеят училищния бойкот
Първата стъпка е да кажете, че не можете да ходите на училище с деца и да го разберете сами. За начало е по -добре да поговорите с учителя и да се опитате да постигнете съгласие с него. Той ще може да проведе разговор със съученици и да намали конфликта до нула. Във всяка ситуация две страни винаги са виновни и проблемът трябва да бъде решен с всички страни в конфликта. Много експерти съветват да промените обстановката и да изберете по -приятно място за разговор. Това може да бъде кафене или парк, стига децата да забравят за училище. Обадете се на главния инициатор на конфликта, този, който подбуди всички към бойкот. Оставете децата да изразят оплакванията си и да се опитат да намерят общ език. Повярвайте ми, с правилното подреждане на ситуацията и добрата аргументация, всяка страна ще разбере къде точно греши. Учителят трябва да започне разговора с думите: „Неприятна ситуация се случи в нашия клас“. Основната задача на учителя е да обясни на децата, че това не е приемливо в тяхното училище и бойкотът може да стане наказуем за всички негови участници. Училището е място, където децата се подобряват, придобиват знания и намират приятели, а не се карат. Той също трябва да разбере каква е причината за такава реакция на съучениците, може би детето е виновно. Ако няма такава причина, тогава си струва да помолите децата да разкажат колко е трудно за човек в такава среда. Няма нужда да им крещите, основното е да осъзнаят, че позицията им е грешна. Има моменти, когато детето е виновно, а бойкотът е следствие от поведението му. В такава ситуация съучениците ще имат възможност да се изкажат и да посочат всички негови грешки. Бойкотът на дете ще бъде отличен стимул не само да смекчите характера си, но и да промените позицията си спрямо другите. Понякога децата вдигат оръжие срещу всеки, който ги удари или унижи. Всеки случай изисква индивидуален подход и внимателна намеса на възрастен.
В някои случаи учителят ще трябва да разговаря с всяко дете поотделно. В крайна сметка рядко се среща клас, в който открито разговарят с възрастен. Със сигурност ще има слабо звено от цялата компания, което ще разкаже всички подробности за конфликта и ще помогне да се намери подбудителят.
Именно с последното ще трябва да работите допълнително в бъдеще. Могат да се използват всички методи: от обяснителна работа до игнориране на подбудителя, за да може той да изпита ролята на жертвата.
Остава да се реши последният, но не по -малко важен въпрос: какво да правим директно с жертвата.
Какво да направите, ако детето бъде бойкотирано в училище
Като начало ученикът трябва да обясни, че не е по -лош от другите и в неговото положение може да има някой от тези, които са го уредили. Той трябва да вярва в себе си, в силите си, да чувства силна подкрепа от семейството си. Освен това детето трябва да бъде научено да поема ударите на съдбата.
Трябва да се държите така:
- Игнорирайте нарушителите, не им обръщайте внимание … Ако един ученик спре да реагира остро на атаки срещу него, продължи да учи, без да обръща внимание на мнението на другите, ще му стане много по -лесно. С течение на времето неговите съученици просто ще се уморят да се държат по този начин, а за тези, които не подкрепиха компанията, ще стане по -лесно да рестартират комуникацията. Това поведение ще му помогне да развие сила на характера, което несъмнено ще бъде полезно в бъдеще.
- Прощавайки на подбудителите … Колкото и да е зле, детето трябва да се научи да изпуска негатива от себе си, а не да го натрупва. Необходимо е да простите на нарушителите си, дори и да няма желание да общувате с тях.
- Помирение … Съгласете се, че много важно умение за всички хора е способността да се търпи, необходимо е и в зряла възраст. Както показва практиката, децата се притесняват първо да се приближат, защото това може да изглежда като проява на слабост. Те смятат, че е унизително и погрешно. Поканете детето си да измисли универсален метод за помирение. Това ще му помогне в бъдеще бързо и лесно да разрешава възникналите конфликти. В ранна възраст това може да бъде жест с малък пръст и забавна рима. В по -зряла училищна възраст е по -добре да научите детето да дава аргументирани аргументи и да казва думите „Съжалявам“. Това е особено вярно, ако разговорът е с подбудителя на конфликта. Опитайте се да обясните, че не винаги си струва да се приближите първо, важно е да разберете къде е необходимо. От ранна възраст човек трябва да се научи да взема решения самостоятелно. И също така бъдете отговорни за действията си.
Полезни съвети за училищни бойкоти
Дори ако все още не е имало негативен инцидент, важно е да обясните на детето как да се държи правилно в такива ситуации. Така:
- Не се затваряйте в ъгъла … Във всяка ситуация е важно да поддържате самочувствие, ясна позиция и спокойствие. Можете да намерите изход от всяка ситуация, основното е да не се поддавате на общ тормоз и да не се водите от общественото мнение.
- Не крийте какво се случва … Ако вече е обявен бойкот, не бива да го криете от родители и учители. Те ще ви помогнат да разберете проблема и да го разрешите правилно.
- Телефон за помощ … Не забравяйте за телефонната линия, където винаги можете да получите безплатна помощ от психолози.
- Имайте смелост и търпение … Изисква се много издръжливост и търпение, за да се реши всяка ситуация. Това носи много негативни емоции, но няма друг начин. Ако опитате, можете да възстановите приятелските отношения с класа.
- Научете се да прощавате на нарушителите … Не можете да запазите гнева в сърцето си, той само разваля живота и влияе върху бъдещата комуникация с връстници.
Гледайте видеото за бойкота на училището:
Ако бойкотът вече е повлиял на психологическото състояние на бебето и проблемът е забелязан твърде късно, тогава най -добрият вариант е да се свържете с професионален психолог. Това ще помогне да се избегне депресия, детски сълзи и други неприятни ситуации. Ако всичко е оставено на случайността, тогава детето може да се затвори в себе си дълго време, да не общува с родителите и връстниците си. Някои проблеми се влошават значително в юношеството и вече не е възможно без помощта на психолог.
